[중학과학] 생물의 생활환경과 적응｜핵심 개념 요약
✔ 학습 목표 📘 개념 한눈에 보기 개념 용어 설명 서식지 생물이 살아가는 실제 장소 예: 숲, 바다, 늪 등 생태적 지위 생물이 자연 속에서 맡는 역할 예: 먹이 찾기, 천적 피하기 경쟁 자원을 두고 생물끼리 다투는 현상 먹이, 빛, 공간 등을 두고 경쟁함 제한요인 생물 생존에 영향을 주는 환경 요인 온도, 물, 먹이, 빛 … 더 읽기
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[중학과학] 지구 내부 구조와 자기장 생성 원리
지구과학 핵심 개념 요약 ｜ 중1 과학 필수 · 초등 고학년 선행 완벽 대비 💡 학습 목표 📘 지구의 구성: 삶은 달걀로 쉽게 비교해요! 지구 구조 달걀 구조 설명 지각 껍데기 우리가 사는 땅, 가장 얇고 단단해요 맨틀 흰자 매우 두껍고 뜨거운 고체층이에요 외핵 노른자 액체 액체 금속, 자기장을 만드는 층이에요 내핵 노른자 중심 단단한 … 더 읽기
영어로 배우는 과학! | The Earth’s Core and Its Magnetic Shield
✔ 학습 목표 🧠 개념 한눈에 보기 영어 단어 뜻 쉬운 설명 core 핵 지구의 가장 뜨거운 중심 부분 convection 대류 뜨거운 액체가 위아래로 움직이는 현상 magnetic field 자기장 지구를 둘러싸서 보호하는 보이지 않는 힘 solar wind 태양풍 태양에서 나오는 빠른 입자들의 바람 🐟 재미있는 이야기로 이해해요Earth’s core is very hot and full of liquid … 더 읽기
📗 Core (860~950) | What’s Happening Deep Inside the Earth?
지구 속 깊은 곳, 움직이는 액체가 지구를 지키고 있어요!✔ 학습 목표 제시 (한글)지구의 **핵(core)**에서 일어나는 움직임과 자기장(magnetic field) 생성 원리를 이해하고, 이 과정이 지구를 어떻게 보호하는지 알 수 있어요. 🔹 Reading PassageAt the center of our planet, there is a core made of hot, heavy metals like iron and nickel. The inner core is solid … 더 읽기
📗 Core Reading (860~950) | Why Can’t a Polar Bear Live in a Jungle?
북극곰은 왜 정글에서 살 수 없을까? ✔ 학습 목표 제시서식지(habitat), 생태적 역할(niche), 경쟁(competition), 제한 요소(limiting factor), 내성(tolerance)을 실제 예를 통해 이해해요. 🔹 Reading PassageImagine moving a polar bear to the middle of a hot jungle. Would it survive? Of course not! That’s because every animal has a specific habitat, or place where it lives. A … 더 읽기
영어로 배우는 과학! | Habitat and Niche
동물들은 어디에 살고, 어떤 일을 할까요? ✔ 학습 목표 🧠 개념 한눈에 보기 영어 단어 뜻 쉬운 설명 habitat 서식지 동물이 사는 장소예요. (예: 숲, 연못, 바다) niche 생태적 역할 동물이 자연 속에서 하는 일이에요. competition 경쟁 같은 것을 원할 때 벌어지는 다툼이에요. limiting factor 제한 요소 어떤 동물이 살 수 없게 만드는 환경 조건이에요. … 더 읽기
📘 7일차 – 분사구문 만들기 ① 접속사 생략과 시제 일치
✏️ 접속사 없이도 자연스럽게 이어지는 문장, 분사구문으로 표현해요! ✔ 오늘의 목표 🔍 분사구문이란? 🔗 📺 유튜브 강의: 분사구문 쉽게 이해하기“When he opened the door, he went inside.”→ “Opening the door, he went inside.” 접속사 + 주어를 생략하고, 동사를 ~ing로 바꾸면두 문장을 하나로 줄일 수 있어요. 📌 꼭 알아야 할 개념 정리표 개념 설명 예시 절 … 더 읽기
📘 5일차 – 감정분사 완전 분석
✏️ 감정을 표현할 땐 분사의 종류가 달라져요. 감정을 느끼는 사람과 주는 대상, 각각 어떤 분사를 써야 할까요? ✔ 학습 목표 🔍 개념 설명 감정을 나타내는 동사들은 현재분사와 과거분사로 모두 활용되지만, 의미가 달라집니다. 예시 🧠 외우는 TIP ✅ 규칙 1: 감정을 주는 것은 ~ing → 주어가 원인, 유발자일 때!예: The movie is boring. (지루하게 만듦) ✅ … 더 읽기
📘 6일차 – 보어로 쓰이는 분사
✏️ 분사가 문장에서 보어로 쓰일 때, 주어나 목적어의 상태를 설명해줘요. 현재분사와 과거분사의 차이를 구별하며 실력을 키워봐요! ✔ 학습 목표 🔍 개념 설명 분사는 동사에서 파생된 단어지만, 문장에서 형용사처럼 쓰여 주어 또는 목적어의 상태를 설명해 줍니다.이때 분사는 보어 역할을 하며, 주격보어 또는 목적격보어로 사용됩니다. 💬 보어란?👉 설명해 주는 말이에요! 🧠 외우는 TIP 📊 보어 분사 예제 … 더 읽기
📘 영문법 분사 특강 – fitting room은 동명사일까, 분사일까?
✏️ -ing 형태가 항상 분사일까요? ‘의미’와 ‘위치’를 보면 정답이 보여요! ✔ 오늘의 핵심 목표 📚 교육과정 기반 개념 안내 항목 내용 요약 문법 목표 동명사의 의미 및 쓰임 (문장 내 명사 역할 포함) 기출 유형 동명사 vs 현재분사 구별, ‘목적을 나타내는 -ing 형태’ 표현 유형 동명사는 명사를 수식할 수도 있으며, ‘for + -ing’로 바꿀 수 … 더 읽기