📝[분사구문 실전 2탄] 주어 일치

분사구문 실전 훈련 2탄에서는 주절과 분사구문 주어의 일치를 중점적으로 훈련합니다.추가로 문장 삽입형, 의미 기능 판단, 지문 기반 G형 문제까지 포함된 고난도 문제로 구성되어 있습니다. ✅ 학습 목표 문항 01. 다음 문장에서 분사구문이 문맥상 올바르지 않은 문장을 고르세요. ① Finishing the report, she left the office.② Opening the door, the light was bright.③ Being tired, he … 더 읽기

📄📥[핸드아웃]분사구문 4단계 변환법|핵심 프로세스+ 점검표 PDF 첨부

분사구문은 단순히 암기하는 것이 아니라, 논리적인 판단 순서에 따라 만들어야실수 없이 정확하게 표현할 수 있습니다. 특히 주어, 시제, 수동 여부 등 다양한 요소를 고려해야 하므로아래 분사구문 만들기 4단계 프로세스를 따라가며 연습해보세요! ✔ STEP 1. 부사절인지 확인하기 먼저, 문장에 접속사 + 주어 + 동사 형태의 부사절이 있는지 확인합니다. 예시Because she was tired, she went home.→ 이유를 … 더 읽기

📝[분사구문 실전 1탄] 시제 & 완료형 구별 중심

이 퀴즈 세트는 분사구문 중에서도 가장 자주 틀리는시제 흐름과 완료형(having + p.p.) 사용 여부를 판단하는 문제로 구성되었습니다. 문맥을 바르게 파악하고, 현재분사와 완료분사를 구별하는 훈련을 해보세요! ✏️ 문제 1. 다음 중 문맥상 올바른 분사구문을 고르세요. 📝 Because she had studied hard, she passed the test. ① Studying hard, she passed the test.② Having studied hard, she … 더 읽기

📋 영문법 점검표 – 분사구문

📋 분사구문 전 범위 점검표 (학습 체크용) 분사구문은 영어 문장에서 문장을 간결하고 세련되게 표현할 수 있는 강력한 도구입니다.하지만 헷갈리기 쉬운 구조이기도 하죠!이번 포스트에서는 분사구문을 확실히 익혔는지 체크리스트로 점검해보세요. ✔ 학습 목표 📋 분사구문 전 범위 점검표 (학습 체크용) 항목 번호 점검 내용 설명 ✅ 체크 1 분사구문은 부사절을 줄인 구조임을 알고 있다 접속사 + 주어 … 더 읽기

🧮[개념 완전정리] 분사구문 |중등 문법 완전 정리용

✔ 학습 목표 🔸 분사 vs 분사구문 구분 설명 예시 문장 쓰임 🔹 분사 동사가 형용사처럼 쓰이는 것 The girl reading a book is my sister. 명사 꾸밈 🔸 분사구문 부사절을 줄인 문장 덩어리 (문장 전체를 수식) Feeling tired, I went to bed early. 문장 전체 수식 🔸 1. 분사구문이란? 접속사 + 주어 + 동사로 … 더 읽기

🧾사자성어 20제 복습편 ①|(Google Forms 자동 채점 퀴즈 제공)

국어 어휘력을 키우는 가장 효과적인 방법 중 하나는사자성어를 문장 속에서 정확히 이해하고 적용하는 연습입니다.이 콘텐츠는 단순한 뜻 암기를 넘어서,문맥 중심 문해력 기반 문제 훈련으로 구성된 사자성어 총정리 복습편입니다. 📅 학습 구성 |한 주에 5개씩! 한 달이면 20개 완성! ✔ 매주 5개의 사자성어를✔ 총 4주 동안 차근차근 학습하고✔ 마지막 주에는 총정리 복습 퀴즈로 마무리합니다. 모든 문제는 … 더 읽기

✍️[오답노트] 전치사 다음엔 항상 동명사?

헷갈리는 -ing 표현, 이제 정확히 구별하자! ✨ 전치사 다음엔 무조건 -ing? 영어 문장에서 전치사 + 동명사 구조는 아주 자주 등장해요.하지만 “왜 -ing를 쓰는지”, “언제 꼭 동명사인지”정확하게 이해하고 있는 학생은 많지 않아요. 이번 포스트에서는전치사 뒤에 왜 동명사가 오는지,어떤 전치사들이 자주 나오는지,문장에서 자주 틀리는 예문은 무엇인지모두 깔끔하게 정리해드릴게요. ✅ 원칙: 전치사 뒤에는 명사만 온다! 전치사는 명사나 명사구와만 … 더 읽기

[특강]“~하는 것”처럼 보여도 동명사 아니야? 아닐 수도 있어요!

🧩 이런 해석 때문에 헷갈리죠? 문장: We watched the dog barking at strangers. 해석은 이렇게 돼요:👉 “우리는 그 개가 낯선 사람들에게 짖는 것을 봤다.” 😮 어? “짖는 것”이니까 명사?👉 그래서 동명사처럼 보이죠? ❗ 하지만 정답은? ❗ 아니요! 동명사 🚫, 이건 ‘현재분사’이고 ‘보어’입니다. 🧠 모양은 같아도 역할이 달라요! barking처럼 -ing로 끝나는 단어는 두 가지가 있어요: 모양 … 더 읽기

📙 Advanced | What Is the Strawberry Moon?

6월의 특별한 보름달 이야기 ✔ 학습 목표 📘 Reading Passage (문장 번호 포함) ① The Strawberry Moon is the name given to the full moon that occurs in June.② Despite its name, the moon doesn’t turn red or resemble a strawberry.③ Instead, the term originated from Native American tribes, who used it to mark the … 더 읽기

📙 Advanced (960~1050) | Why Is Snow So Light?눈은 왜 이렇게 가벼울까?

✔ 학습 목표눈이 가벼운 이유를 구조적 특징과 공기의 함유량, 온도와의 관계를 통해 이해한다. 동시에, 문장 속 -ing 형태의 문법적 용법(동명사 vs 현재분사)을 구별할 수 있다. 🔹 Reading PassageWhen snow falls, it appears to drift softly through the air. This gentle motion is due to the unique structure of snowflakes, which are composed of numerous tiny … 더 읽기